Дитячий невроз

Бувають теми, говорити на які дуже важко. Це – одна з таких. Дитячий невроз. Нав'язливі руху. Що робити, якщо твоя дитина раптом починає ні з того, ні з сього смикати щось руками, різко крутити головою, клацати пальцями або робити будь-яке інше, з разу в раз повторюється рух? І сам, здається, переживає з цього приводу …

Що це таке?

detskij nevroz 2 Дитячий невроз
flickr.com

Повна назва цього неприємного недуги – невроз нав'язливих рухів. Розрізняють нав'язливі рухи і тики. Це близько, але не одне й те саме. Тік – це мимовільне скорочення м'язів, у результаті якого відбуваються всілякі посмикування. Тік неможливо контролювати, більш того, часто людина навіть не помічає і не відчуває своїх тиків і дізнається про них від оточуючих.

Тики, до речі, далеко не завжди мають невротичну природу і взагалі хоч раз в житті трапляються з кожним із нас. Буває, що у людини від втоми подрагивает повіку або кривляться губи. Тіло ніби автономно від нашої свідомості скидає надлишок напруги. Знайоме? Те ж відбувається з дитиною. І причина може бути та ж – перевтома в школі, вдома, нездорова обстановка навколо, надлишок інформації, постійне перебування в умовах підвищеного шуму і т.д. Якщо скоригувати режим дня і понизити навантаження, тики можуть піти так само непомітно, як з'явилися.

З медичної точки зору, тики – результат збоїв у роботі відділів головного мозку, що відповідають за рухи, тонус м'язів. Іноді, в період інтенсивного росту – результат тимчасово виник дисонансу в роботі головного і спинного мозку (простіше кажучи, організм підлітка розвивається швидко, але нерівномірно, і частини нервової системи не встигають один за одним). Справитися з тиками допомагають заспокійливі препарати, всілякі релаксації, помірна, але регулярне фізичне навантаження. Природно, підбирати лікування повинен лікар – психоневролог. Головне, дитини при цьому не залікувати, щоб не прищепити особливий і настільки часто зустрічається «кайф від хвороби».

Звідки береться «кайф»?

Причина, в общем-то, зрозуміла. В переважній більшості на дітей ми звертаємо уваги мало. І навіть не тому, що ми такі вже погані батьки. Просто поки він є і здоровий, бігає тут поруч, ниє «мама, мама …», чогось вимагає, «глушить» будинок «жахами», не приходить в голову, що йому потрібне якесь особливе увагу. Та й справ по дому навалом, відпочити хочеться … І раптом у нього з'являються якісь тики, посмикування. Все! Кошмар! Що ж робити? Дитину запустили! Та ще й суворий доктор з розумним виглядом рецепт виписує. Ось на цьому етапі і починають дитини заліковувати і залюблівать. І від нього, природно, не вкривається цей факт. Дитина починає усвідомлювати вигоду свого стану!

Невроз нав'язливих рухів

Відмінність нав'язливих рухів в тому, що вони мінімально, але все ж піддаються контролю і, як правило, є прямим повторенням якого-небудь характерного жесту. Це дозволяє думати, що нав'язливі руху таки мають суто психологічну природу і викликані стійким у часі і сценарії типовим травмуючим обставиною. На дитину постійно тиснуть, кричать, принижують, змушують йти наперекір його волі, змушують до чогось, або навпаки – зовсім не помічають, ігнорують. Психіка не в силах з цим впоратися, і тоді удар на себе приймає тіло.

На користь цієї версії говорить те, що нав'язливі руху нерідко проходять самі собою, як тільки змінюються відносини всередині родини або сама дитина знаходить якийсь вихід зі свого душевного тупика.

Другий аргумент: нав'язливі рухи дитини у багато разів сильніше переживаються батьками, ніж тики, хоча тики, на перший погляд, виглядають все-таки страшніше і безнадійніше. Мабуть, що йде від нав'язливих рухів психологічну напругу неможливо не відчувати і на нього не реагувати. Часто можна побачити таку картину: мама ридає або кричить благим матом, дитина стоїть і смикається всім тілом. З боку вони виглядають як дві частини одного цілого, як актори химерної пантоміми, як пронизані розрядом електричного струму … Жах!

Як лікуватися?

Нав'язливим рухам приділяється особливо багато уваги. Практично всі фахівці рекомендують психотерапію та медикаментозне лікування. Не уточнюється лише, яку саме психотерапію, але ж вона буває дуже різною.

Психотерапія

Хороша та, що не лише лікує, а й допомагає знайти інші способи виходу напруги. Тому так успішні зараз пісочна терапія, де дитина будує власні світи з піску, арт-терапія, де займається малюванням, ліпленням, конструюванням. Де невротичне напруга виводиться через дію!

Правда, тут є одне «але». І та, і інша робота – творча, так що сам психотерапевт повинен бути розкутим і творчою людиною. Я ніколи не забуду слова шестирічного хлопчика, який вже на порозі кабінету, подивившись на мене

detskij nevroz 2 2 Дитячий невроз
flickr.com

повними презирства очима, прорік: «Малювати не буду, і не проси! Набридли! ». Я його розумію … Арт-терапія і рисункові тести – це те, чого в інституті майбутнім психологам дають в надлишку, от вони й сунуть їх куди не лінь. «Затерті до дір» методики перестають працювати, а батьки, не розуміючи, чому дитині не стає легше, хоча він так часто відвідує психотерапевта, втрачають віру в психологію і йдуть до звичайного лікаря. Тому і треба шукати фахівця, який працює не за шаблоном, якому не байдужий результат. Такі є, і не треба дивуватися, якщо дії, які буде пропонувати зробити дитині психолог, будуть далекі від класичного «ви хочете про це поговорити»?

Дуже цікава і продуктивна танцювально-рухова терапія. У ній дитина всю свою біль може виплеснути через танець. Тілесно-орієнтована, яка часто і зовсім йде від протилежного. Хочеш махати руками – маши, тільки дуже швидко! Хочеш смикати головою – смикай, але при цьому говори вголос, що відчуваєш. А ще краще навіть не говори, а кричи. Хочеш кричати на маму? Кричи на маму. Уяви її перед собою і кричи все, що накопичилося. Ох, чули б деякі мами, що кричать про них їхні діти!

Медикаментозне лікування

А що таблетки? Так, ймовірно, вони можуть принести позитивний ефект і навіть зняти симптом. Але в переважній більшості за цим слід звикання до препаратів, якщо не на фізіологічному, то на психологічному рівні. Дитина засвоює, що якщо є проблема – на душі, то треба випити таблетку, і все пройде. Те, що проблема на душі, як правило, вирішується, треба тільки зрозуміти, що в твоєму житті відбувається не так, і зробити правильні висновки і дії, вже не буде спрацьовувати. Навіщо? Адже пити таблетки простіше! До того ж, психотропні препарати хоч і побічно, але впливають на волю людини, а це означає, що маленькій людині буде важко боротися з хворобою. Він скоріше погодиться прийняти її як даність. А це – прямий шлях до повної втрати себе у соціальному житті.

Відкрию таємницю: у підлітковому віці у мене самої були нав'язливі руху, в моменти хвилювання я починала смикати плечима. Батьки, звичайно, переживали, але у них вистачило розуміння не робити з цього проблеми і не заліковувати мене антидепресантами. А в ті часи лікували тільки так.

Але мама знайшла хорошого психолога, харизматичного чоловіка. Мені призначили гіпноз. Раз десять ми на нього їздили, як зараз пам'ятаю, взимку, на інший кінець міста. Коли добиралися до поліклініки, де брав той психолог, втомлені від штовханини в громадському транспорті, я блаженно розтягувалася на кушетці, радіючи перспективі спокійно провести цілу годину. Гіпноз був груповим, поруч зі мною на таких же кушетках лежало ще чоловік 15 таких же хлопчиків і дівчаток. Психолог говорив якісь заспокійливі слова, грала тиха музика. Мені здавалося, що нічого не відбувається, у всякому разі, я цілком контролювала себе і мріяла про щось своє. Зрідка крутилася, і тоді гіпнолог підходив і водив руками над моєю головою, брав за руку. Було забавно. Після гіпнозу стан було легке і спокійне, я, здається, дійсно стала менше нервувати. Коли руху пішли, я, чесно кажучи, не пам'ятаю. Просто пішли, самі собою.

Може, і не відразу, але не пригадую, щоб це було великою проблемою. Як дитина, яка це пережив, можу сказати, що, коли це стосується тебе, це не виглядає так страшно. Може, якби це не пройшло або з мене б сміялися в класі, я б болючіше це переживала. Але – не сміялися. Зараз думаю: яке щастя, що батьки не пішли по стандартному шляху – клініка, уколи. Хто знає, де б я зараз тоді була і в якому стані здоров'я?

Як реагувати?

Дуже спокійно! Дайте зрозуміти дитині, що ви це помітили, але не робите з цього проблеми. Поясніть, що таке іноді трапляється з людиною, яка дуже втомився або хоче, але боїться щось сказати. Якщо дитина не замкнувся в собі, запитаєте якомога м'якше: «Може, ти хочеш мені щось сказати або попросити?».

Не критикуйте дитину на людях, не просите його стримувати себе і не робіть страдницьки-проникливих осіб, коли хтось зі знайомих зауважив тик дитини. Не виправдовуйтеся. Ви ж не виправдовується за його розбиті коліна? Тут те ж саме. Рідкісний дитина не має емоційних проблем.

Як можна менше реагуйте на нав'язливі руху, але намагайтеся переключити його увагу на щось інше. Наприклад, попросіть щось принести вам або зробити.

Перш ніж вести дитину до психолога або невролога, запитаєте про його бажання. Зовсім не обов'язково відразу ж лікувати невроз, іноді як раз треба дати йому час висловитися, і тоді стане більш зрозуміло, чим він викликаний і що треба робити.

Будьте мудрими і сприймайте невроз як загальну проблему, а не проблему дитини. В переважній більшості, нав'язливі рухи – єдина мова, на якому дитина говорить з вами.

Що робити?

detskij nevroz 3 1 Дитячий невроз
flickr.com

Я вже «старий» психолог, давно працюю. Можу дозволити собі говорити те, що думаю. Дорогі батьки, неврози дітей – це ваше власна, нервова, засмикана, повна страхів, неповноцінна життя. В якій ви забули не тільки про власних дітей, але навіть про самих себе! Коли останній раз ви сиділи всією сім'єю в тиші (без працюючого телевізора та Інтернету) і просто розмовляти по душам? Коли прожили хоч один день спокійно, так, щоб ні на кого не дратуватися, ні на що не злитися, нікому не заздрити? Чи знаєте ви, чим живе і про що мріє ваша дитина?

А якщо ви хочете зрозуміти його і також зрозуміти, чому у нього ці нав'язливі руху, знайдіть час, годинки два-три, і спробуйте зробити те ж саме, що робить ваш син або дочка. Точно так же ходите і крутите, смикайте, виламують свої частини тіла, в точності копіюючи його / її руху і прислухаючись до себе, своїм емоціям. Тільки зробіть це не один і навіть не десять разів, а раз сто-двісті, протягом, мінімум. години, а то й двох. І тоді ви зрозумієте, що викидає з себе тіло дитини і що він кричить в своєму застиглому, мовчазному крику. Про що воно хоче сказати вам! Де в нього болить?

Мама шестирічного Стасика: «Я трясла, трясла, трясла головою, а потім раптом згадала, що точно так же трясла головою моя мати, Стасікова бабуся, коли вичитувала мене в дитинстві. Тільки вона це робила не так сильно і часто, як син, але можна було впізнати. Мама з нами не живе, але вона приїжджала до нас, коли синові було три роки. Я залишала його на неї, і він потім скаржився, що бабуся його весь час сварила. А я й значення не надала, хоча сама все дитинство від маминої жорстокості страждала ».

Мама дванадцятирічної Сашеньки: «Я знала, що дочка соромиться своєї зовнішності через те, що в неї прищі. Коли підійшла до дзеркала і стала корчити пики, як вона, подумала: «Боже мій, дівчинці ж треба допомогти впоратися з ними та навчити слідкувати за собою. Вона ж у мене гарна! Чому я раніше про це не думала? ».

Мама восьмирічної Інгрід: «Як вона з цим живе? Боже мій, а я – то її ще лаяла? Чому, щоб згадати про те, що твоя дитина потребує в тобі, треба, щоб сталося таке? ».

Filed in: Дім
×

Post a Comment