Кубики Чаплигіна

kubiki chapligina 1 Кубики Чаплигіна

Автором методики використання динамічних кубиків є батько трьох дітей і педагог за сумісництвом Чаплигін Євген Васильович. Він вважає, що цілком реально навчити читати дитину за три дні при належному інтересі, бажанні і старанні. За свою методику Чаплигін був нагороджений золотою медаллю на Міжнародній виставці «Ігри та іграшки».

У набір входять:

  • 10 дерев'яних кубиків із зображенням літер на кожній зі сторін;
  • 10 блоків з парними динамічними кубиками;
  • «Шпаргалка-книжка» для батьків.

При цьому голосні літери позначені червоним кольором, а приголосні – чорним.

У блоках кубики можуть обертатися на 360 градусів, тому використовуючи два кубики з блоків можна отримати 32 складу. Самі блоки і кубики підібрані таким чином, щоб з вийшов складів можна було скласти велику кількість слів. Наприклад, з 3 блоків вийде скласти більше 500 слів. Завдяки різноманіттю поєднань з кубиків і блоків можна складати цілі тексти.

Швидке навчання читанню відбувається завдяки тому, що в процесі навчання у дитини включаються всі сфери сприйняття:

  • зір: дитина бачить букви і склади;
  • предметно-маніпулятивна діяльність: він крутить і вертить кубики в усі сторони;
  • мова: дитина вимовляє літери, склади, слова;
  • мислення: він порівнює, намагається робити висновки і запам'ятовувати.

Методика Чаплигіна: навчання читанню

Основний постулат успішності придбання навичок читання є взаємодія дорослого з дитиною в ігровій формі. Оскільки ігрова діяльність є провідною в дитячому віці, то й засвоєння отриманого матеріалу відбувається більш швидко. Заняття з освоєння навички читання відбуваються наступним чином:

  1. Спочатку необхідно встановити контакт з дитиною і викликати у нього інтерес. Нехай дитина для початку познайомитися з кубиками: покрутить їх у руках, понюхає, погладить.
  2. Дорослий виступає провідником між дитиною та методиками навчання. Перший час він показує, як можна складати слова з кубиків. Оскільки самим часто чутним і близьким словом для будь-якої людини є його власне ім'я, то можна почати навчання з складання імені дитини, потім імені мами.
  3. Починати формування навички читання необхідно з простих слів, які мають парні склади. До таких слів належать: мама, тато, баба. Один склад зі слова шукає дорослий, другий склад він пропонує знайти дитині. Потім вони разом збирають з двох складів ціле слово.
  4. Оскільки кубики є динамічними, тобто можуть обертатися в будь-якому напрямку, батько може продемонструвати як з одного слова (наприклад, «мама») можна створити багато інших слів. Мама – Маша – Саша – Каша – Наша і т.д.
  5. Потім необхідно обов'язково закріпити у дитини отримані знання. Це можна зробити, читаючи різні вивіски на вулиці по складах або розбираючи слова з дитячих казок на склади. На допомогу батькам можуть піти спеціальні дитячі книжки, які так і називаються «читаю по складах».

Не варто забувати, що процес навчання для дитини повинен бути представлений у вигляді гри, а не сприйматися як вимушена необхідність. У комплекті йде «Книжка-шпаргалка» з докладним описом веселих ігор, які зможуть зацікавити дитину. Сам дитина також може запропонувати мамі, в які ігри з використанням кубиків він хоче пограти. У такому випадку дорослому важливо тільки підтримувати такий інтерес і дати дитині свободу дій.

Кубики Чаплигіна зробити своїми руками буде досить складно. Оскільки вони мають бути обов'язково виготовлені з дерева. А деякі з кубиків ще й повинні крутитися при цьому, що вимагає спеціального механізму для закріплення кубиків на спеціальній підставці.

При використанні будь навчальної методики необхідно пам'ятати, що основна мета, яку переслідує дорослий – це не навчити небудь навичкам (читання, письма), а сформувати у дитини інтерес до цієї області. Тоді він навчиться сам і читати, і писати за наявної підтримки і напряму дорослого.

Методику Чаплигіна часто порівнюють з навчанням читання по кубиках Зайцева. Яку вибрати: кубики Зайцева або кубики Чаплигіна – сказати важко. Вважається, що кубики Чаплигіна, зроблені з дерева більш якісні і приємні на дотик, тому подобаються малюкам. А кубкікі Зайцева, частіше зроблені з картону, менш довговічні, але в той же час розраховані на розвиток сенсорного сприйняття. Єдина порада – не змішувати методики, а вибрати собі до душі.

×

Post a Comment