Розвиток фонематичного слуху у дошкільнят

rozvitok fonematichnogo sluhu u doshkilnjat 1 Розвиток фонематичного слуху у дошкільнят

Розвиток фонематичного слуху у дошкільнят відображає не тільки здатність дитини правильно вимовляти слова і не плутати склади, але і свідчить про готовність дитини до письма. Як стверджують логопеди та дошкільні педагоги, найчастіше, якщо дитина має поганий фонематичний слух, не здатен розрізняти різні склади, плутає їх у своїй промові, то це відбивається і на листі дитини. Тобто, коли дитина починає писати, то робить ті ж помилки, що робив до того в мові. Тому так важливо для розвитку фонематичного слуху дитини використовувати різні ігри і звертати увагу на те, як дитина чує звуки, як він їх виголошує.

Етапи розвитку фонематичного слуху

Розвиток фонематичного слуху у дітей здійснюється в кілька етапів. Вченими визначено, що новонароджені не розрізняє всі тонкощі мови дорослого, вони вгадують загальну інтонацію, її ритм. Але вже до двох років дитина повинна сприймати всі тонкощі мови дорослого. (До речі кажучи, самими складними для сприйняття дітей виявляються шиплячі і свистячі звуки, саме вони впізнаються дітьми в останню чергу.)

Ігри-вправи на розвиток фонематичного слуху

Для проведення таких ігор вам буде потрібно мінімум наочного матеріалу, так більшість фонематических ігор – це ігри зі словами, точніше, зі здатністю розрізняти в словах окремі звуки.

«Дивися, не помилися!»

Спочатку запропонуйте дитині придумати разом з вами слова, які починаються на «за». Дитина пропонує: «Фіранка, замок, залазити …»

Тепер змініть завдання: слова повинні закінчуватися на «за»: «очі, береза, бабка».

Варіюйте вправу з іншими складами.

«Як мишутку говорити вчили»

Розкажіть дитині, що йому потрібно допомогти ведмедиці навчити ведмежати правильно говорити слова. «Чи збирає ведмедиця сина на прогулянку і запитує, як його одяг називається, а той відповідає:« Шарфіік, шапкаа, вареежкі, валеенкі ». Ведмедиця сердиться: «Все не так назвав, безобразник!» А як же треба? Вимовляй зі мною слова так, щоб голос сильніше звучав спочатку слова: «Шаарфік, ваарежкі, вааленкі». Молодець! А тепер давай навчимо ведмежати говорити правильно ».

«Підбери слово!»

Запропонуйте дитині підібрати слово, яке починається на останній звук слова «диван»; назва фрукта, в якому був би останній звук слова «гора» (ананас, апельсин); підібрати слово, щоб перший звук був «до», а останній «т» (кріт, компот) і т.д.

Завдання на розвиток фонематичного слуху слід пропонувати дитині якомога частіше, так як тільки постійні тренування можуть виробити в учня фонематичні навички.

×

Post a Comment