Загальне недорозвинення мови

zagalne nedorozvinennja movi 1 Загальне недорозвинення мови

Протягом перших шести років життя дитина набуває більше знань, ніж за всі інші роки, разом узяті. Особливо бурхливий розвиток відбувається в перші два роки, коли новонароджений малюк, маючи тільки кілька вроджених рефлексів, поступово вчиться сидіти, повзати і ходити, розуміти чужу мову і говорити самостійно і набуває інші важливі вміння.

Розуміти і відтворювати рідну мову дитина вчиться протягом досить тривалого проміжку часу. Існують певні норми мовного розвитку, орієнтуючись на які, батьки можуть вчасно запідозрити у своєї дитини відставання у розвитку.

Загальне недорозвинення мови (ОНР) і затримка мовного розвитку – це не одне і те ж. Якщо у другому випадку малюки просто починають говорити трохи пізніше однолітків, то при ОНР у дітей спостерігаються мовні розлади, пов'язані як зі змістом, так і зі звучанням.

Причини недорозвитку дитячої мови різні: це можуть бути і наслідки родової травми, і різні неврологічні захворювання, і травми психологічного характеру.

Характеристика та психологічні особливості дітей з ОНР

Загальне недорозвинення мови зазвичай діагностується у дошкільнят 4-6 років. Як правило, це діти з нормально розвиненим інтелектом, без дефектів слуху. Вони починають говорити пізніше інших, при цьому їх мова часто нерозбірлива, її розуміють лише батьки. Підростаючи, діти починають дуже критично ставитися до дефекту мови, переживати. Саме тому загальне недорозвинення мови потребує лікування, і подолання цієї проблеми цілком реально.

Рівні загального недорозвинення мови

Медики виділяють чотири рівня загального недорозвинення мови.

  1. Перший рівень характеризується практично повною відсутністю мови, коли дитина більше лепече, активно застосовуючи жестикуляцію, ніж говорить.
  2. На другому рівні ОНР у дитини з'являється фразова мова в зародковому стані. Він здатний вимовляти пропозиції з декількох слів, але часто спотворює слова і їх закінчення.
  3. Третій рівень характеризується більш осмисленою промовою: дитина говорить вільно, але його мова рясніє лексичними, граматичними і фонетичними помилками.
  4. Четвертий же рівень мовного недорозвинення діагностується у дітей, які допускають мовні помилки на перший погляд незначні, але в підсумку перешкоджають нормальному навчанню.

З дітьми з ОНР повинна проводитися регулярна логопедична робота. Крім того, необхідний контроль психолога і іноді невролога. Дітям з цим діагнозом надзвичайно важливо підвищений батьківську увагу і підтримка, без яких подолання захворювання неможливо.

×

Post a Comment